
OBJETIVOS:
-
- Orientar a los futuros estudiantes en cómo ingresar y navegar dentro de las aulas virtuales
- Generar niveles de autonomía en los procesos de aprendizaje
- Generar modelos pedagógicos adecuados
METODOLOGÍA:
Educación Virtual Participativa
Módulos:
Módulo 1. Conceptos básicos en ambientes virtuales
Módulo 2. Características del Aula virtual
Módulo 3. Procesos educativos en Aula Virtual
Módulo 4. Plataformas educativas
Módulo 5. Instrumentos de evaluación.
JUSTIFICACIÓN:
La estrategia de apropiarnos de la tecnología para su uso en el quehacer pedagógico, parte de un proyecto de sensibilización y capacitación de todos los estamentos de la institución, para crear una nueva cultura en el manejo de la información, para beneficio de la comunidad educativa. Los sistemas educativos se adecuan a los cambios sociales, económicos y tecnológicos. Con la presencia de las TIC en la sociedad se hace imprescindible la formación y actualización permanente de docentes, que posibiliten nuevas estrategias metodológicas de formación a Virtual.
OTORGA::
CERTIFICADO DE ASISTENCIA
INTENSIDAD HORARIA:
120 horas
DURACIÓN:
5 Semanas
![]() DRA. ADRIANA TRUJILLO PAEZ |
Curso LIDERAZGO Y DOCENCIA UNIVERSITARIA VIRTUAL del diplomado LIDERAZGO Y DOCENCIA UNIVERSITARIA VIRTUAL Fecha: Por definir según inscritos. Inscríbase y le avisaremos. Precio: GRATIS |
|
![]() DRA. GLADYS USECHE DE SANTOS |
Curso LIDERAZGO Y DOCENCIA UNIVERSITARIA VIRTUAL del diplomado LIDERAZGO Y DOCENCIA UNIVERSITARIA VIRTUAL Fecha: Por definir según inscritos. Inscríbase y le avisaremos. Precio: GRATIS |
|